Le château de Versailles agrandit ses salles pédagogiques

Louable préoccupation au château

Un mécénat de la fondation Bettencourt Schueller a permis de quadrupler la surface de l’espace « Art & Education ».
Le château de Versailles, c’est un lieu culturel unique et de somptueux jardins. Mais pas seulement. L’établissement peut aussi se découvrir autrement. Notamment via des ateliers pédagogiques afin de joindre le geste au regard.

Ainsi l’établissement vient d’ouvrir un nouvel espace « Art & Education », situé dans l’Aile du Midi. Il est composé de quatre salles sur une superficie totale de 270 m2, contre 65 auparavant. Il comprend deux pièces dédiées aux arts plastiques (travaux manuels et activités numériques), une pour l’expression corporelle (danse, théâtre, musique) et une pour la formation. 120 personnes pourront y être accueillies en même temps. Ces salles ont vocation à recevoir 30 000 personnes par an.

« Après une découverte du château, le public pourra y expérimenter, par le biais d’ateliers, ce qu’il a appris et observé lors de sa visite. Accompagné d’un médiateur, chaque groupe disposera d’environ 2 heures, comprenant le temps de la visite, pour aller plus loin dans sa connaissance de la diversité et de la richesse du château », affirme-t-il du côté de l’établissement culturel.

Ces nouveaux aménagements ont été rendus possibles par le mécénat de la fondation Bettencourt Schueller. Modulable, l’espace « Art & Education » a été conçu dans un esprit rappelant les atmosphères du château en termes de couleurs et de matériaux. De nombreux ateliers sont d’ores et déjà programmés à partir du 17 novembre. Pour en connaître le programme et s’inscrire, chateauversailles.fr et par téléphone au 01.30.83.75.05.



Versailles, jeudi 8 novembre. Un espace "Art & Education", qui a quadruplé de volume, ouvre au château de Versailles. Il permet de faire de l’expression corporelle ou des ateliers d’art plastique.
http://www.leparisien.fr/

Ce qui fait la particularité de cette photo (si tant est qu'elle soit bien représentative et non seulement illustrative), c'est l'âge des participants. Il est intéressant de cibler un public plus adolescent.

Amis amoureux de Versailles, je me permets d'apporter du nouveau. Tout frais de Connaissance des Arts https://www.connaissancedesarts.com/

Les nouveaux ateliers du château de Versailles

Grâce au mécénat de la Fondation Bettencourt Schueller, Versailles s'est doté de nouveaux ateliers pédagogiques à la hauteur de ses ambitions, destinés aux enfants et aux familles. Au programme, expression corporelle, ateliers manuels et initiation aux métiers d'art.

Initiation des élèves de 5e à la dorure à la feuille d'or lors des nouveaux ateliers pédagogiques du château de Versailles :


Céline Lefranc

• Dans une salle, des petits reconstituent le château de Versailles à l’aide de gros cubes en bois épousant chacun la silhouette d’un des bâtiments. Dans une autre salle, une classe de CM2 joue, par groupes de quatre, La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf devant une toile reproduisant la façade de la Cour de marbre. Un choix judicieux, puisqu’on peut voir dans la fable de La Fontaine une satire des courtisans qui jalousaient la puissance du roi. Plus loin, une classe de 5e s’initie au décor à la feuille d’or. Concentrés, les adolescents oublient un temps leur portable… Ce miracle a été rendu possible par le mécénat de la Fondation Bettencourt Schueller, particulièrement active dans la défense des métiers d’art, qui a permis à cet espace « Art et Éducation » de quadrupler sa capacité d’accueil. « Nous espérions depuis longtemps nous doter de tels outils pédagogiques et de transmission des savoir-faire, souligne Catherine Pégard, présidente de l’Établissement public du château, du musée et du domaine national de Versailles. Et symboliquement c’est important, car nous avons mis les enfants au cœur du château. » Trente mille personnes sont attendues chaque année dans ces ateliers : les scolaires, comme ceux que nous avons croisés, mais aussi les familles, les personnes handicapées et celles dites « éloignées des musées », venant de quartiers défavorisés et ayant difficilement accès à la culture. « Nous voulons que tout soit lié, explique Olivier Brault, président de la Fondation Bettencourt Schueller. La restauration du patrimoine par un mécène doit aussi permettre de lancer des actions en faveur des enfants ou du public éloigné des musées. » Visiblement parfaitement adaptés aux activités proposées, ces ateliers devaient également répondre à un cahier des charges pour le moins original : tous les meubles et outils pédagogiques devaient être démontables et escamotables, car ces salles, utilisées ponctuellement par les parlementaires, doivent pouvoir leur être rendues en cas de réunion du Congrès, dont la salle, impressionnante, se trouve juste au bout du couloir. Les agences Beau_Bour et Fleur Delesalle ont relevé le défi. Tous les meubles ont été conçus comme des boîtes modulables montées sur roulettes, qui se rangent dans un mur-meuble insoupçonnable, le long du couloir. Très astucieux.

Fin de représentation pour « La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf » :


Céline Lefranc

Merci pour ces infos !!

ce forum, décidément est à la pointe des nouveautés pour ce qui nous passionne tous......!!!!!

Aglae a écrit:

 Merci pour ces infos !!

 ce forum, décidément est à la pointe des nouveautés pour ce qui nous passionne tous......!!!!!

Oui, j'adore ! Et ici au moins, c'est de l'info, pas de la réclame.